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精益生产降本增效IE工业工程仓储改善
添加时间:2016-07-08      修改时间: 2016-07-08      课程编号:100183403
《精益生产降本增效IE工业工程仓储改善》课程大纲
【课程设计特点】
特点一:整个课程按高等院校工业工程专业本科生教材“基础工业工程”结合“精益生产”系统讲解。
特点二:整个课程中的所有工具及方法均采用工厂中的实际案例讲解同时演练。
特点三:整个课程采用曾经辅导过的一个有代表性的成功企业案例将整个课程串联起来,该案例会用到整个课程80%以上的工具及方法,系统的从宏观到微观,整体到局部,详细介绍对整个生产过程,对生产过程中的工序,对工序中的操作,对操作中的动作采用何种工具进行分析及讲解。
特点四:在对各个工具学习的同时,采用不同行业的案例进行演练。(内训课也可采用本企业的案例演练)


【课程背景】
精益生产在国内经过十几年如火如荼的开展,但大部分企业却经历了从兴奋,期待,失望,怀疑,然后陷入了深深的迷茫之中,进退两难,其中原因出在哪里?下一步到底该何去何从?
精益生产通俗讲就是将企业一切活动做到“极致”,如“Jit”就是指工序之间没有在制品或相对没有在制品,同时客户需要多少成品刚好做出多少成品,没有成品库存,这些成品需要多少原材料就采购多少原材料,没有原料库存,即“零库存”,请问在现阶段您能做到这种“极致”吗?那您不能做到这种“极致”,请问您知道用什么工具或方法,通过几个阶段,多长时间能追求到这种“极致”的何种程度吗?
这堂课重点就是教会您,大部分企业在现阶段,结合国情和厂情,目前能做到何种“极致”,这种“极致”距离终极目标还有多远的“距离”,还需具备何种条件。
如果您公司目前已经做到了“极致”,或您认为已经做到了“极致”那么这堂课就不太适合您。


【课程大纲】(定制内训:针对每一工具及手法会引用企业自身案例讲解)

第一部分: 工业工程(IE)基础理论及导入
一、工业工程(IE)基础理论
①工业工程(IE)的基础概念及工作职责
②工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门
③工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则
④改善团队成员的组成及活动形式
⑤如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持
⑥现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施
⑦工业工程与精益生产的关系

第二部分:现场改善手法(工具)
一、宏观改善手法


1、流程分析(用某电子企业案例将整个程序分析的方法串联起来)
工艺流程分析—开展改善活动的基础
● 某食品饮料企业工艺案例演练
现场价值流分析


2、仓库改善方法
2.1管理流程分析---原材料采购流程分析(该工具适合所有的管理流程改善)
● 案例讲解:某汽车配件厂原材料采购流程需2到3天,导致生产物料配送不及时,周期长,因此各部门之间开大量的会议,互相扯皮,推卸责任------- 采购流程压缩到30分钟内,不需要开会,责任明确,人员劳动量减少80%以上。
2.2 原材料流程分析---入仓流程分析
● 案例讲解:某汽车配件厂原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少90%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
● 案例讲解:某建筑材料厂原材料从入厂到入仓,仓库搬运及管理人员减少86%,劳动强度大大降低,供应商等待时间减少一半
2.3原材料流程分析---储存分析
● 案例讲解:某汽车配件厂原材料库存减少30%以上,仓库面积压缩40%以上,呆滞料减少80%以上。
2.4 原材料流程分析---配送物料流程
● 案例讲解:某汽车配件厂原材料配送人员工作量减少50%以上
● 案例讲解:某智能穿戴厂原材料配送人员工作量减少80%以上
2.5 仓库布局分析
● 案例讲解:某汽车配件厂仓库可视化管理,面积减少40%以上
● 案例讲解:某铝型材企业---仓库人员由26人减少到4人,且劳动强度大大减少
2.6 数据采集及分析
以上数据变化很大,如何采集较为准确及实用的数据进行分析


注:以上方法适合90%以上工厂,也就是目前的“极致”,以上案例在讲解的同时会进行分组演练,如果您觉得这部分不现实或数据有点夸张等,那就是不满意。


※ 案例分析及讨论:某汽车配件企业案例---观看录像,无原材料仓库,即“零库存”,供应商JIT直送工位

《精益生产降本增效IE工业工程仓储改善》适合对象
企业领导、厂长、生产相关部门经理、精益生产项目实施经理、主管、工程师、工业工程(IE)及工艺工程(PE)工程师、生产现场管理人员等

《精益生产降本增效IE工业工程仓储改善》所属分类
生产管理

《精益生产降本增效IE工业工程仓储改善》所属专题
精益生产管理IE工业工程库存与仓储管理仓储管理与库存控制培训IE工业工程培训仓储管理培训
《精益生产降本增效IE工业工程仓储改善》内训服务流程
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1.海量课程及专业师资为您提供全方位的选择
我们拥有2000多位资深培训师、近3万的内训课方案供客户选择
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选定初步的内训方案后,我们的培训师将针对客户的每一独特点,对授课方案进行调整
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灵活的运用传统的课堂培训、案例讨论、角色扮演以及新兴的体验式拓展培训,在职工作辅导培训等培训手段
4.咨询式培训
运用管理咨询的工作方法,从顾问的角度了解企业,再以培训顾问的角度设计课程,解决实际问题,实现高度针对性和实用性
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通过对客户培训需求的深层次分析和企业实际状况的了解,制定切合实际的培训计划,将管理培训与企业实际运作结合起来发挥培训最佳作用
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培训内容紧凑实用,替企业节省培训时间和成本并提高培训效率
8.全程跟进
为了达到培训的预期价值,我们运用多种有效的培训效果评估工具进行培训效果的评估,并实时跟进培训改进
授课培训师郭晓宁老师简介
郭晓宁
郭晓宁
专长领域:工业工程(IE),精益生产,生产管理,现场管理
教育背景:机械工程学士,工学硕士
职业背景:
国内著名资深IE培训师,资深IE改善专家。
知名生产管理现场改善顾问,精益生产专家。
中国专注IE工业工程,精益咨询领域专业师资。
国内首位向客户承诺效果的实战型讲师。
富士康IE学院长期外聘主力IE讲师,精益生产讲师;
美的学院特邀外部IE讲师、LP讲师
西北工业大学特邀IE讲师
北大纵横商学院等多家机构特聘合作IE讲师
深圳捷埃梯精益管理咨询公司首席专家,精益生产项目带领人。
十六年专职现场改善,经验丰富独到,曾先后服务于多家大型跨国企业工厂,历任IE工程师、IE经理, 精益生产推进小组组长。
企业IE内训超过10万人次(富士康企业集团管理人员培训近7万人次)。
亲自指导IE、精益生产,成功为30多家企业进行项目咨询。
郭晓宁老师长期专注于IE工业工程,精益生产领域的培训及辅导,拥有十六年在世界500强企业IE工程师,IE经理,精益生产推行经理等经验,为国内最早从事精益生产,工业工程咨询的师资之一,其拥有自己独特的说服力和理论结合实践的专业能力。
专长领域:
IE工业工程&精益生产----应用班(标准课件)30%理论+30%案例+30%演练+10%答疑
说明:80%案例为曾经改善和辅导企业的成功案例
IE工业工程&精益生产----进阶班(标准课件+培训企业案例)30%理论+30%案例+30%培训企业案例 演练+10%答疑
说明: 通过对培训企业的现场调研(数据收集,图片&录像),案例演练部分完全使用培训企业的案例
IE工业工程&精益生产----应用咨询式培训(标准课件+培训企业案例+搭建示范线)30%理论+30%案例+30%培训企业案例 演练+10%答疑+后期示范线的搭建,维护及现场讲解
说明:培训结束后,协助企业成立改善团队及搭建示范线直至示范线达成改善目标
IE工业工程&精益生产咨询辅导
说明:设定效率提升目标至少25%以上,驻厂1---3年辅导企业推行精益生产。
(现场诊断后,经评估企业效率可提升25%以上,方与企业签订辅导企业,以降低企业风险。)
核心竞争力:
公开课,第一天课毕不满意全额退款
内训课,课前不收订金,课后满意付款
咨询辅导,承诺量化咨询效果,现场改善效率提升至少25%,具体企业经评估后承诺量化咨询效果,不达目标不收相关费用。
服务客户:
典型咨询培训经历:
(1)IE工业工程&精益生产----基础班(标准课件)
2006年-2012年富士康IE学院外聘IE讲师,培训工厂包括:龙华厂、福永厂、钟屋厂、佛山厂、观澜厂、松岗厂累计培训管理人员近7万人次
(2)IE工业工程&精益生产----进阶班(标准课件+培训企业案例)
顶新集团(康师傅饮品)连续5期工业工程师进阶班
顺丰速递连续3期工业工程师进阶班
(3)IE工业工程&精益生产----应用班咨询式培训
惠州信华精机--惠河厂,平南厂
(4)IE工业工程&精益生产咨询辅导
美的集团威灵电机精益生产为期8个月辅导改善项目
理光利银辉精机厂精益生产为期8个月辅导改善项目

培训与辅导部分企业名录:
富士康企业集团连续四年聘为IE学院外部主力IE讲师,培训从IE基础班、本科班、硕士班、新干班IE/LP应用知识人次近十万人次,包含(龙华厂,福永厂,钟屋厂,佛山厂,观澜厂,松岗厂)
重庆格力电器有限公司、杭州海信空调有限公司、成都海信冰箱有限公司、美的WEILLING空调电机、东菱集团(新宝电器)、顶新国际集团(康师傅)、顺丰速递集团有限公司、比亚迪锂电池有限公司、德赛电池有限公司、同维股份、蓝薇电子集团、创力电子、豪美铝业集团、南南铝集团、国威运动器材有限公司、新大地轴承有限公司、金冠运动器材有限公司、立白集团、美赞臣、顾家家居、华泰工艺制品、汤姆士、银达实业、安德鲁、柏能电子有限公司、迈迪特西门子、惠州信华精机有限公司、标立电机、美士电线、汇聚电线制品、瑞缘祥橡塑、广迎五金塑胶、一汽集团、盖尔瑞孚艾斯曼汽车零部件、湖北环宇车灯、四维尔丸井(广州)汽车零部件、株洲时菱交通设备、山东海阳核电、深圳大学……等多家企业。
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